主讲人简历
大绵
不日归掌柜
一个致力于说故事却总说不圆满的人，就像一个只有剑诀没有剑招的侠。
于是，最近正考虑改名叫小绵，
企图用更换马甲的方式来逃脱曾经在不日归里讲过的坏故事。
选课
语文课，拓展阅读，登上志怪的巅峰
争取在一句话带过中学语文的《促织》后，
讲讲蒲松龄这个人间第一科举大悲剧，是如何顽强不息地不断挑战命运，最终收获了穷到掉渣的一生，攒出了一部志怪小说Top1——《聊斋志异》。
《聊斋》是聊出来的？
未必。
《聊斋》的故事全是造的吗？
未必。
《聊斋》除了狐魂鬼怪还讲了什么？
你来，我讲给你听。
提示：本节课内容可能会引起坚定的唯物主义者的精神及肉体不适，慎入。
备课内容
上半节课：
1.通过极为短促的方式温习《促织》课文，引出《聊斋志异》成书背景，包括年代，政治环境，蒲松龄其人轶事；
2.抛出疑问“《聊斋志异》是否是一本小说集，其中故事是否确有其事？”从蒲松龄性格特征，生平遭遇，当时文化风气及《聊斋》其书中暗藏的一些蛛丝马迹等多角度分析。
下半节课：
1.从《聊斋志异》出发，谈谈被出版及教育阉割过的小说及随便探讨下这些小说的后世流传问题；
2.怎样讲故事（和撒谎）会让人信以为真，顺便给不日归人间活动打个广告。
课后作业
推荐几篇《聊斋》中若干不错的篇节，课后阅读
课堂27期
课程：语文课
时间：2016年07月29日 19:00
地点：文二西路83号三楼 想象力学实验室 课堂
主讲人：大绵
抢座请点击“阅读原文” 或长按二维码：
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每月29日19:00 B站直播
原文始发于微信公众号（想象力学实验室）：课堂27# 大绵讲《聊斋》