王噶東
1991年本土中国浙江丽水制造，打小学起热爱画画，原因很简单要不是同桌是班花，为了多让她看我两眼不得有个技能啊。不成想2010年考上美院后，蹉跎中练就一身不要脸的生存技能。总体而言还算是对社会有益而无害的那一种。古典音乐和edm电音热爱者，喜欢文人古董和喜欢美女似的老是盯着看，偶尔着迷舶来品的设计。现从事设计方面工作。因为喜欢文人小古董，所以撸了串（珠子）。所以这课是个人对植物果实另类吹牛逼和包装。
选课
小学自然科学教材
植物的果实
选择植物的果实是？
因为我是果实撸串的爱好者。
什么果实可以撸连植物也可以撸？
为何植物果实可以是天价的古董？
植物果实怎么玩？
听我一本正经的不那么胡说八道，看好你撸串。
原课文的章节。。。你们想看吗？不给！一定是你们小学不好好学都给忘了。
备课内容：
1.短时间回顾植物果实的结构和了解果实的分类
2.导入植物果实另一种富于的价值
3.植物果实成为珠子起因和背景是什么？
4.好的珠子欣赏与怎么玩
课后希望大家都是一串属于自己的植物果实。
课堂35期
课程：自然科学
时间：2017年4月29日 19:00
地点：文二西路83号三楼 想象力学实验室 课堂
主讲人：王噶東
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每月29日19:00 B站直播
原文始发于微信公众号（想象力学实验室）：课堂#35王噶東的自然科学课